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校長簡介
張傳源，台灣苗栗人。
先後取得台北市立師範學院特殊教育學系資優組學士及育達科技大學資訊管理學研究所碩士學位。
歷任國小教師、組長、主任及苗栗縣資優教育中心主任、苗栗縣教育處特殊教育科課程督學、苗栗縣資訊教育中心執行秘書、苗栗縣大湖鄉武榮國民小學校長等職務。
對「教育創新」工作獨具熱情與專注，在服務教育期間榮獲全國多項教育評選或創新競賽之首獎，包含全國創意教學獎、全國學校創新經營獎、教育部教學卓越獎、教育部校園軟體創意設計競賽；獲獎作品分別為學生線上讀書會、點燃創意火光的知識精靈、閱讀深耕E起來、KMS知識學園，皆為教育創新思考及資訊科技跨域進行專業與專長整合進而發想實作所獲致成果。由於任職資優教育中心的創新與奉獻，獲得2010年全國優良特殊教育人員殊榮。
長年在資訊創新領域深耕研究，「行動資料庫之知識管理系統與其運作方法」獲得台灣發明專利申請通過擁有證書。先後獲邀擔任創新教育、資優教育、資訊科技相關議題講座講師達200場次，包含擔任台灣行政院公務人力發展中心資訊科技應用專題講座、新竹光峰科技特聘研發人員創意專題講座、嘉義大學教育學院創造力教育講座、中原大學教育學程班創新課程設計講座、育達科技大學幼兒創意教學講座等重要講座講師。
歷年曾受邀參加廣州、廈門、杭州、西安、河南、宜昌等地之教育學術交流及參訪活動；2009年海峽兩岸超常教育高峰論壇會發表「多元展能資優教育方案-我的電影夢」受好評，2010年獲河南大學軟件學院邀請邀以「『創意、科技、人文』三元素為取向的軟件設計及應用觀」為題進行講學。
任職武榮國小校長重建校舍期間，以「科技、創意、人文」三元素的整合進行教育場域的實踐，培力台灣新住民二代子女績效優異，連續三年獲頒台灣移民署火炬計畫特優學校，教育實踐內涵先後獲得台灣許多媒體報導。至此開始著力於文化與人文創意的跨域整合之學習，於今年(2016)甄試入選台灣文化部辦理「文化創意產業中介經紀人培養班」學員，期能在「教育、科技、人文、創意等領域的跨域整合」之學習能獲得更多的成果。
